यूपीएससी सिविल सर्विसेज मेन्स परीक्षा में पेपर I और पेपर II के साथ प्रत्येक पेपर 250 अंकों (कुल 500) का है।

1. परिचय: मनोविज्ञान की परिभाषा; 21 वीं शताब्दी में मनोविज्ञान और प्रवृत्तियों के ऐतिहासिक पूर्ववर्ती; मनोविज्ञान और वैज्ञानिक तरीकों; अन्य सामाजिक विज्ञान और प्राकृतिक विज्ञान के संबंध में मनोविज्ञान; सामाजिक समस्याओं के लिए मनोविज्ञान का उपयोग।
मनोविज्ञान के तरीके: शोध के प्रकार: वर्णनात्मक, मूल्यांकन, नैदानिक ​​और व्यावहारिक; अनुसंधान के तरीके: सर्वेक्षण, अवलोकन, केस-स्टडी और प्रयोग; प्रयोगात्मक डिजाइन और गैर प्रयोगात्मक डिजाइन की विशेषताएं, अर्ध-प्रयोगात्मक डिजाइन; फोकस समूह चर्चा, मस्तिष्क तूफान, आधार सिद्धांत दृष्टिकोण।

अनुसंधान की विधियां: मनोवैज्ञानिक अनुसंधान में प्रमुख कदम (समस्या विवरण, परिकल्पना फॉर्मूलेशन, शोध डिजाइन, नमूनाकरण, डेटा संग्रह के उपकरण, विश्लेषण और व्याख्या और रिपोर्ट लेखन) मौलिक बनाम लागू अनुसंधान; डेटा संग्रह के तरीके (साक्षात्कार, अवलोकन, प्रश्नावली); शोध डिजाइन (पूर्व-पोस्ट वास्तव में और प्रयोगात्मक); सांख्यिकीय तकनीक का उपयोग (टी - परीक्षण, दो तरह से एनोवा सहसंबंध, प्रतिगमन और कारक विश्लेषण); आइटम प्रतिक्रिया सिद्धांत।

मानव व्यवहार का विकास: तरक्की और विकास; विकास के सिद्धांत, मानव व्यवहार को निर्धारित करने में अनुवांशिक और पर्यावरणीय कारकों की भूमिका; सामाजिककरण में सांस्कृतिक कारकों का प्रभाव; लाइफ अवधि विकास, विकास कार्यों, जीवन काल के प्रमुख चरणों में मनोवैज्ञानिक कल्याण को बढ़ावा देना।

संवेदना, ध्यान और धारणा: संवेदना: थ्रेसहोल्ड, पूर्ण और अंतर सीमाओं, सिग्नल-डिटेक्शन और सतर्कता की अवधारणाएं; उत्तेजना के सेट और विशेषताओं सहित ध्यान को प्रभावित करने वाले कारक; धारणा की परिभाषा और अवधारणा, धारणा में जैविक कारक; पिछले अनुभवों के अवधारणात्मक संगठन-प्रभाव, अंतरिक्ष और गहराई की धारणा को प्रभावित करने वाले अवधारणात्मक रक्षा-कारक, आकार अनुमान और अवधारणात्मक तैयारी; धारणा की plasticity; अतिसंवेदक धारणा; संस्कृति और धारणा, अशिष्ट धारणा।

सीख रहा हूँ: अवधारणा और सीखने के सिद्धांत (व्यवहारविद, गेस्टाल्टलिस्ट और सूचना प्रसंस्करण मॉडल); विलुप्त होने, भेदभाव और सामान्यीकरण की प्रक्रिया; प्रोग्राम किए गए सीखने, संभाव्यता सीखने, आत्म-निर्देशक शिक्षा, अवधारणाएं; प्रकार और मजबूती, बचने, बचाव और सजा, मॉडलिंग और सामाजिक शिक्षा के कार्यक्रम।

याद: एन्कोडिंग और याद रखना; शॉर्ट टर्म मेमोरी, लांग टर्म मेमोरी, सेंसररी मेमोरी, आइकोनिक मेमोरी, इकोइक मेमोरी: मल्टीस्टोर मॉडल, प्रसंस्करण के स्तर; स्मृति में सुधार करने के लिए संगठन और स्नेही तकनीकें; भूलने के सिद्धांत: क्षय, हस्तक्षेप और पुनर्प्राप्ति विफलता: मेटामेमरी; एमनेशिया: एंटरोग्रेड और रेट्रोग्रेड।

सोच और समस्या हल हो रही है: पिगेट का संज्ञानात्मक विकास का सिद्धांत; अवधारणा गठन प्रक्रिया; सूचना प्रसंस्करण, तर्क और समस्या निवारण, समस्या निवारण में कारकों को सुविधाजनक बनाना और बाधा डालना, समस्या निवारण के तरीके: क्रिएटिव सोच और रचनात्मकता को बढ़ावा देना; निर्णय लेने और निर्णय को प्रभावित करने वाले कारक; हाल के रुझान।

प्रेरणा और भावना: प्रेरणा और भावना के मनोवैज्ञानिक और शारीरिक आधार; प्रेरणा और भावना का मापन; व्यवहार पर प्रेरणा और भावना के प्रभाव; बाहरी और आंतरिक प्रेरणा; आंतरिक प्रेरणा को प्रभावित करने वाले कारक; भावनात्मक क्षमता और संबंधित मुद्दों।

खुफिया और योग्यता: खुफिया और योग्यता की अवधारणा, बुद्धि और प्रकृति की सिद्धांत स्पीरमैन, थुरस्टोन, गुल्फोर्ड वेरनॉन, स्टर्नबर्ग और जेपी; दास; भावनात्मक खुफिया, सामाजिक खुफिया, बुद्धि और माप की माप, आईक्यू की अवधारणा, विचलन IQ, IQ की दृढ़ता; कई बुद्धि का मापन; द्रव बुद्धि और क्रिस्टलाइज्ड बुद्धि।

व्यक्तित्व: व्यक्तित्व की परिभाषा और अवधारणा; व्यक्तित्व के सिद्धांत (मनोविश्लेषण, समाजशास्त्रीय, पारस्परिक, विकासात्मक, मानववादी, व्यवहारिक, विशेषता और प्रकार दृष्टिकोण); व्यक्तित्व का मापन (प्रोजेक्टिव टेस्ट, पेंसिल-पेपर टेस्ट); व्यक्तित्व के लिए भारतीय दृष्टिकोण; व्यक्तित्व विकास के लिए प्रशिक्षण; बड़े 5 कारक सिद्धांत जैसे नवीनतम दृष्टिकोण; विभिन्न परंपराओं में स्वयं की धारणा।

दृष्टिकोण, मूल्य और रुचियां: दृष्टिकोण, मूल्यों और हितों की परिभाषा; दृष्टिकोण के घटक; दृष्टिकोण का गठन और रखरखाव; दृष्टिकोण, मूल्यों और हितों का मापन; रवैया के सिद्धांत बदलते हैं; मूल्यों को बढ़ावा देने के लिए रणनीतियां; रूढ़िवाद और पूर्वाग्रहों का गठन; दूसरों के व्यवहार को बदलना; विशेषता के सिद्धांत; हाल के रुझान।

भाषा और संचार: मानव भाषा - गुण, संरचना और भाषाई पदानुक्रम, भाषा अधिग्रहण-पूर्वाग्रह, महत्वपूर्ण अवधि परिकल्पना; भाषा विकास स्किनर और चॉम्स्की के सिद्धांत; प्रक्रिया और संचार के प्रकार - प्रभावी संचार प्रशिक्षण।

आधुनिक समकालीन मनोविज्ञान में मुद्दे और परिप्रेक्ष्य: मनोवैज्ञानिक प्रयोगशाला और मनोवैज्ञानिक परीक्षण में कंप्यूटर अनुप्रयोग; कृत्रिम होशियारी; Psychocybernetics; चेतना का अध्ययन-नींद-जागने के कार्यक्रम; सपने, उत्तेजना वंचित, ध्यान, सम्मोहन / दवा प्रेरित राज्य; अतिसंवेदक धारणा; अंतः विषय धारणा सिमुलेशन अध्ययन।

व्यक्तिगत मतभेदों का मनोवैज्ञानिक मापन: व्यक्तिगत मतभेदों की प्रकृति; मानकीकृत मनोवैज्ञानिक परीक्षणों के लक्षण और निर्माण; मनोवैज्ञानिक परीक्षण के प्रकार; मनोवैज्ञानिक परीक्षणों का प्रयोग, दुरुपयोग और सीमा; मनोवैज्ञानिक परीक्षणों के उपयोग में हिकल मुद्दे।

मनोवैज्ञानिक स्वास्थ्य और मानसिक विकार: स्वास्थ्य-बीमार स्वास्थ्य की अवधारणा; सकारात्मक स्वास्थ्य, कल्याण; मानसिक विकारों में गंभीर कारक (चिंता विकार, मनोदशा विकार, स्किज़ोफ्रेनिया और भ्रम संबंधी विकार; व्यक्तित्व विकार, पदार्थ दुर्व्यवहार विकार); सकारात्मक स्वास्थ्य, कल्याण, जीवन शैली और जीवन की गुणवत्ता को प्रभावित करने वाले कारक; खुशी स्वभाव

उपचारात्मक दृष्टिकोण: मनोविज्ञान संबंधी उपचार; व्यवहार उपचार; ग्राहक केंद्रित थेरेपी; संज्ञानात्मक उपचार; स्वदेशी उपचार (योग, ध्यान); बायो-फीडबैक थेरेपी; मानसिक रूप से बीमारियों की रोकथाम और पुनर्वास; मानसिक स्वास्थ्य को बढ़ावा देना

कार्य मनोविज्ञान और संगठनात्मक व्यवहार: कार्मिक चयन और प्रशिक्षण; उद्योग में मनोवैज्ञानिक परीक्षणों का उपयोग; प्रशिक्षण और मानव संसाधन विकास; काम प्रेरणा के सिद्धांत - हर्ज़बर्ग, मास्लो, एडम इक्विटी सिद्धांत, पोर्टर और लॉलर, वर्म; नेतृत्व और भागीदारी प्रबंधन; विज्ञापन और विपणन; तनाव और इसका प्रबंधन; श्रमदक्षता शास्त्र; उपभोक्ता मनोविज्ञान; प्रबंधकीय प्रभावशीलता; परिवर्तनकारी नेतृत्व; संवेदनशीलता प्रशिक्षण; संगठनों में शक्ति और राजनीति।

शैक्षणिक क्षेत्र में मनोविज्ञान का उपयोग: प्रभावी शिक्षण-सीखने की प्रक्रिया के तहत मनोवैज्ञानिक सिद्धांत; सीखने की शैली; उपहार, मंद, सीखने अक्षम और उनके प्रशिक्षण; स्मृति में सुधार और बेहतर अकादमिक उपलब्धि के लिए प्रशिक्षण; व्यक्तित्व विकास और मूल्य शिक्षा, शैक्षणिक, व्यावसायिक मार्गदर्शन और करियर परामर्श; शैक्षिक संस्थानों में मनोवैज्ञानिक परीक्षणों का उपयोग; मार्गदर्शन कार्यक्रमों में प्रभावी रणनीतियों।

सामुदायिक मनोविज्ञान: समुदाय मनोविज्ञान की परिभाषा और अवधारणा; सामाजिक कार्रवाई में छोटे समूहों का उपयोग; सामाजिक समस्याओं को संभालने के लिए समुदाय चेतना और कार्रवाई को उत्तेजित करना; सामाजिक परिवर्तन के लिए समूह निर्णय लेने और नेतृत्व; सामाजिक परिवर्तन के लिए प्रभावी रणनीतियों।

पुनर्वास मनोविज्ञान: प्राथमिक, माध्यमिक और तृतीयक रोकथाम कार्यक्रम-मनोवैज्ञानिकों की भूमिका; पुराने व्यक्तियों सहित शारीरिक, मानसिक और सामाजिक रूप से विकलांग व्यक्तियों के पुनर्वास के लिए सेवाओं का आयोजन, पदार्थों के दुरुपयोग से पीड़ित व्यक्तियों का पुनर्वास, किशोर अपराध, आपराधिक व्यवहार; हिंसा के पीड़ितों का पुनर्वास, एचआईवी / एड्स पीड़ितों का पुनर्वास, सामाजिक एजेंसियों की भूमिका।

वंचित समूहों को मनोविज्ञान का उपयोग: वंचित, वंचित की अवधारणाएं; वंचित और वंचित समूहों के सामाजिक, शारीरिक, सांस्कृतिक और आर्थिक परिणाम; विकास के प्रति वंचित शिक्षित और प्रेरित करना; सापेक्ष और लंबे समय तक वंचित।

सामाजिक एकीकरण की मनोवैज्ञानिक समस्याएं: सामाजिक एकीकरण की अवधारणा; जाति, वर्ग, धर्म और भाषा संघर्ष और पूर्वाग्रह की समस्या; इन-ग्रुप और आउट-ग्रुप के बीच पूर्वाग्रह की प्रकृति और अभिव्यक्ति; सामाजिक संघर्ष और पूर्वाग्रहों के कारण कारक; संघर्ष और पूर्वाग्रहों को संभालने के लिए मनोवैज्ञानिक रणनीतियों; सामाजिक एकीकरण प्राप्त करने के उपाय।

सूचना प्रौद्योगिकी और मास मीडिया में मनोविज्ञान का उपयोग: सूचना प्रौद्योगिकी और जन मीडिया बूम और मनोवैज्ञानिकों की भूमिका का वर्तमान परिदृश्य; आईटी और मास मीडिया के क्षेत्र में काम करने के लिए मनोविज्ञान पेशेवरों का चयन और प्रशिक्षण; आईटी और मास मीडिया के माध्यम से दूरस्थ शिक्षा; ई-कॉमर्स के माध्यम से उद्यमिता; मल्टी लेवल मार्केटिंग; टीवी और आईटी और मास मीडिया के माध्यम से मूल्य को बढ़ावा देने का प्रभाव; सूचना प्रौद्योगिकी में हाल के विकास के मनोवैज्ञानिक परिणाम।

मनोविज्ञान और आर्थिक विकास: उपलब्धि प्रेरणा और आर्थिक विकास; उद्यमी व्यवहार की विशेषताएं; उद्यमिता और आर्थिक विकास के लिए लोगों को प्रेरित और प्रशिक्षण देना; उपभोक्ता अधिकार और उपभोक्ता जागरूकता, महिला उद्यमियों सहित युवाओं के बीच उद्यमशीलता को बढ़ावा देने के लिए सरकारी नीतियां।

पर्यावरण और संबंधित क्षेत्रों में मनोविज्ञान का उपयोग: पर्यावरण मनोविज्ञान- शोर, प्रदूषण और भीड़ के प्रभाव; जनसंख्या मनोविज्ञान: जनसंख्या विस्फोट और उच्च जनसंख्या घनत्व के मनोवैज्ञानिक परिणाम; छोटे परिवार के मानदंड के लिए प्रेरित करना; पर्यावरण के क्षरण पर तेजी से वैज्ञानिक और तकनीकी विकास का प्रभाव।

अन्य क्षेत्रों में मनोविज्ञान का उपयोग: (ए) सैन्य मनोविज्ञान चयन कर्मियों के लिए चयन, प्रशिक्षण, परामर्श में उपयोग के लिए मनोवैज्ञानिक परीक्षणों का निर्माण; सकारात्मक स्वास्थ्य को बढ़ावा देने में रक्षा कर्मियों के साथ काम करने के लिए मनोवैज्ञानिक प्रशिक्षण; रक्षा में मानव इंजीनियरिंग। (बी) एथलीटों और खेल के प्रदर्शन में सुधार करने के लिए खेल मनोविज्ञान मनोवैज्ञानिक हस्तक्षेप। व्यक्तियों और टीम खेलों में भाग लेने वाले व्यक्ति। (सी) समर्थक और असामाजिक व्यवहार पर मीडिया प्रभाव। (डी) आतंकवाद का मनोविज्ञान।

लिंग का मनोविज्ञान: भेदभाव के मुद्दे, विविधता प्रबंधन; ग्लास छत प्रभाव, आत्मनिर्भर भविष्यवाणी, महिलाएं और भारतीय समाज।

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